Рубрика: 2021-2022 ուսումնական տարի, Վերապատրաստում

Առարկայական հեղինակային ծրագիր

Առարկայական հեղինակային ծրագիր  

Տեսական պարապմունք՝ 1 ժամ, գործնական պարապմունք` 4 ժամ (0, 5 կրեդիտ)

1-ին պարապմունք ֊ Անդրադարձ, ծանոթություն կրթահամալիրում իրականացվող հեղինակային մանկավարժությանը, ծրագրերին

Читать далее «Առարկայական հեղինակային ծրագիր»
Рубрика: 2021-2022 ուսումնական տարի, Վերապատրաստում

Ատեստավորման ենթակա ուսուցիչների վերապատրաստման դասընթացներ. դասվարների խումբ

Աշխատանքի եղանակը՝ հեռավար

Առաջին թեմա՝ Ուսումնական բնագավառը և դասավանդվող առարկան՝ ըստ հանրակրթության պետական չափորոշչի 

Երկրորդ թեմա՝ Առարկայական հեղինակային ծրագիր  

Երրորդ թեմա՝ Կազմված ծրագրին համապատասխան ուսումնական նյութերի ստեղծում

Չորրորդ թեմա՝ Առարկայական ֆլեշմոբ  

Հինգերորդ թեմա՝ Առարկայական նախագիծ 

Վեցերորդ թեմա՝ Գնահատում  

Рубрика: 2021-2022 ուսումնական տարի, Աշխատանքային նախագիծ, 1-ին դասարան

Աշխատանքային նախագիծ. 22.09-25.09

Սեպտեմբերի 22, չորեքշաբթի

08:30-09:00- միասնական երթուղիների, սովորողների դիմավորում

09:00-09:15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

  1. 09:20-09:40՝ լեզվագործունեություն, Հովհաննես Թումանյան «Շունը»
    09:40-10:00՝ ուրախ օտար լեզու անգլերեն
  2. 10:00-10:45՝ ուրախ մաթեմատիկա՝ ուղիղ և հետ հաշիվ, առարկաների հատկությունները՝ գույն, ձև, չափ, աշխատանք աշխատանքային թերթիկներով, գունավորում են պատկերները և ծանոթանում 1…5 թվերի գրելաձևին
    10:45-11:00՝ նախաճաշ
  3. 11:05-11:50՝ Ալրանկարչություն, պատկերում ենք ալյուրով 1…5 թվանշանները, այնուհետև ալյուրով նկարում և ստանում տարբեր պատկերներ
  4. 12:15-13:30՝ Տեխնոլոգիական աշխատանք ալյուրով, ալյուրից հունցում խմոր, խմորը գունավորում և սկսում պատրաստել տարբեր հեքիաթային հերոսներ
  5. 13:35- երկարացված օրվա կազմակերպում

Սեպտեմբերի 23, հինգշաբթի

08:30-09:00- միասնական երթուղիների, սովորողների դիմավորում

09:00-09:15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

  1. 09:20-09։40 ՝ ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
  2. 10:00-10:45՝ Կրկնում ենք «Սագիկ», «Կատու», «Մեղու», «Շունը» բանաստեղծությունները, «Գնացեք, տեսեք», «Ձիուկ», «Արևների շարք» երգերը
    10։45-11։00՝ նախաճաշ
  3. 11։00-11։40 ուրախ մաթեմատիկա, ուղիղ և հետ հաշիվ
  4. 11։40-13։00 լող՝ փակ լողավազանում
  5. 13։00-13։30 հեքիաթի ունկնդրում, սովորողները լսում են Հ. Թումանյանի «Ծիտը» հեքիաթը
    13:35՝ երկարացված օրվա կազմակերպում

Սեպտեմբերի 24, ուրբաթ

08:30-09:00- միասնական երթուղիների, սովորողների դիմավորում

09:00-09:15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

  1. 09:20-09:40՝ աշխատանք համակարգչով, երկրաչափական պատկերներով կառուցում ենք պատկերներ
    09:40-10:00՝ուրախ օտար լեզու՝ ռուսերեն
  2. 10:05-10:45՝ երգ և երաժշտություն
    10:45-11:00՝ նախաճաշ
  3. 11:05-12:00՝ ընտրությամբ գործունեություն
  4. 12:00-12:20՝ ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
    12:25-13:00՝ սովորող֊սովորեցնող
  5. 13:00-13:35՝ մարզական ավազաթերապիա
    13:35՝ երկարացված օրվա կազմակերպում

Սեպտեմբերի 25,շաբաթ

08:30-09:00- միասնական երթուղիների, սովորողների դիմավորում

09:00-09:15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

  1. 09:20 -10:00 Լեզվագործունեություն,
  2. 10:10-10:45 Կոմիտասյան գույներ և ազդեցություններ
    10:45-11:00 նախաճաշ
  3. 11:05-11:30՝ ուրախ, բանավոր մաթեմատիկա` ուղիղ և հետ հաշիվ մինչև տասը, ծափերով հաշիվ: Երկրաչափական պատկերներ, 1….5 թվերի պատկերների ստեղծում
  4. 11:35-12:00 ուրախ օտար լեզու` ռուսերեն
    12:05-12:30 ուրախ օտար լեզու` անգլերեն
  5. 12:35-13:15 սովորող֊սովորեցնող, աշխատանք համակարգչով: Paint համակարգչային ծրագրով ստեղծում ենք երկրաչափական պատկերներ և գունավորում:
    13:20-13:35 զբոսանք Հարավային դպրոցի բակում
    13:35- երկարացված օրվա կազմակերպում
Рубрика: 2020-2021 ուսումնական տարի, Առաջին ուսումնական շրջան

Առաջին ուսումնական շրջանի նախագծերի փաթեթ

«Ես» նախագիծ

Սեպտեմբեր

Աշնանային լողափ
Բարձունքի հաղթահարում
Մարզախաղեր, ավազթերապիա
Տեխնոլոգիական աշխատանք
Կոմիտասյան գույներ և ազդեցություններ

Հոկտեմբեր

Աշնանային թափառումներ

Նոյեմբեր
Կրթահամալիրի տոնը
Շրջայց ագարակում

Դեկտեմբեր

Զանգեր և ղողանջներ

Рубрика: 2021-2022 ուսումնական տարի, Տեխնոլոգիական աշխատանք

Կոմիտաս. Գույներ և ազդեցություններ

Օրը՝ 25.09.2018  

Ժամը՝ 11։00֊12։00

Անցկացման վայրը՝ Հարավային դպրոց֊պարտեզի բակ

Մասնակիցները՝ 1-2 դասարանի սովորողներ

Անհրաժեշտ պարագաներ՝  Սպիտակ թղթեր, վրձիններ, ջրաներկեր, ջրամաններ, աշխատանքային գոգնոցներ, երաժշտություն (Կոմիտաս Կաքավիկ): 

Նկարագրությունը՝

Օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են բակի սեղանները բոլոր անհրաժեշտ պարագաներով: Դասվարը կամ դասվարի օգնականը ընտրում է կոմիտասյան որևէ ստեղծագործություն՝ ունկնդրման համար: Երբ միանում է երաժշտությունը, սովորողներն ընտրում են մեկ կամ մի քանի գույներ և սկսում նկարել (թեման՝ ազատ ընտրությամբ): Աշխատանքի ավարտից հետո դասվարը կամ դասվարի օգնականը ֆոտոխցիկով կամ հեռախոսով նկարում է պատրաստի աշխատանքները, ֆիլմ պատրաստում՝ կցելով աշխատանքի ընթացքում հնչած երաժշտությունը: Հետո միասին դիտում են ֆիլմը, յուրաքանչուր սովորող փորձում է գտնել իր աշխատանքը և անուն որոշել նրա համար:

Рубрика: Վերապատրաստում

Ուսումնական բնագավառը և դասավանդվող առարկան՝ ըստ հանրակրթության  պետական չափորոշչի 

Ուսումնական բնագավառը և դասավանդվող առարկան՝ ըստ հանրակրթության պետական չափորոշչի

Գործնական պարապմունք` 4 ժամ (0, 5 կրեդիտ)

1-ին պարապմունքԱնդրադարձ հանրակրթության պետական չափորոշչին, անդրադարձ <<Իմացումի հրճվանք>> կրթական ծրագրին

Կարդալ, նշումներ կատարել, դուրս բերել հանրակրթության պետական չափորոշչի՝ գիտելիքի, ինչպես նաև արժեքների և վերաբերմունքի ձևավորմանը վերաբերող վերջնարդյունքները:

  1. վերլուծի և ընկալի տարբեր բնույթի գրական հայերեն տեքստեր և հասկանա դրանց հիﬓական գաղափարը։
  2. Հայերեն ազատ զրուցի իրեն հետաքրքրող թեմաների մասին, կառուցի ընտրված նպատակին, խնդիրներին և լսարանին համապատասխան գրագետ բանավոր և գրավոր խոսք, այդ թվում՝ հրապարակային խոսք, կիրառի ոչ վերբալ հաղորդակցման տարատեսակ ﬕջոցներ (ազգային փոքրամասնությունների դպրոցների պարագայում կարող է նաև իր մայրենի լեզվով, իսկ կրթության առանձնահատկ պայմանների կարիքի դեպքում՝ համապատասխան այլընտրանքային հաղորդակցման ﬕջոցով)։
Читать далее «Ուսումնական բնագավառը և դասավանդվող առարկան՝ ըստ հանրակրթության  պետական չափորոշչի «