Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 1-2դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Ժամկետը՝ Նոյեմբեր
Читать далее «Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն»Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն
Ուսումնական աշուն
Ընատանեկան նախագիծ՝ «Ուսումնական աշուն»
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 1-2 դասարանի սովորողներ, ընտանիքի անդամներ
Читать далее «Ուսումնական աշուն»Աշխատանքային նախագիծ. 18.10-22.10
Հոկտեմբերի 18, երկուշաբթի
08:30-09:00- միասնական երթուղիների, սովորողների դիմավորում
09:00-09:15 առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
- 09:20 -10:00՝ լեզվական աշխատանք, աշխատում ենք աշխատանքային գիրք-տետրերով
- 10:05-10:30՝ ուրախ բանավոր մաթեմատիկա. խաղում ենք 1…9 թվանշաններով,
- 10:30-13:30՝ ճամփորդություն
Մենթոր ուսուցիչներ. նշանակման, գործունեության կարգ
Մենթոր (խորհրդատու) լինում է կրթահամալիրի այն մանկավարժական աշխատողը, որ ունի կրթահամալիրում բլոգներով, նախագծերով ուսուցում իրականացնելու արդյունավետ փորձ, վայելում է գործընկերների վստահությունը, ցանկություն ունի փոխանցելու իր փորձը և նպաստելու գործընկերոջ՝ մանկավարժական գործունեության մեջ ինքնահաստատմանը։
Читать далее «Մենթոր ուսուցիչներ. նշանակման, գործունեության կարգ»Մենթորական աշխատանք
Խորհրդատվություն ստացող երկարացված օրվա կազմակերպիչ/շուտով դասվար/՝ Մարինե Մանուկյան։
Մենթորական աշխատանքի նպատակը՝
- փորձի փոխանակում
- բլոգային, նախագծային աշխատանքի հմտությունների զարգացում
- մանկավարժական մեթոդների փոխանակում, քննարկում
Մասնագիտական ընդհանուր բաղադրիչ. Թեմա 8
Ստուգտես
- Կարդալ հոդվածը․ քննարկել
Ստուգատեսի բովանդակություն՝ ըստ տարիքային խմբերի-Գևորգ Հակոբյան
Մասնագիտական զարգացման ընդհանուր բաղադրիչ. թեմա 7
1․ Կարդալ կարգը, գրել դիտարկումներ, առաջարկներ
Ուսումնական ճամբարի կազմակերպման կարգ
Մասնագիտական զարգացման ընդհանուր բաղադրիչ. Թեմա 6
Ուսումնական ճամփորդություն
1․ Կարդալ, բլոգում գրավոր գրախոսել նյութը
Ուսումնական ճամփորդության կազմակերպման կարգ
Աշնանային թափառումներ
ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐ՝ 1-2 դասարանի սովորողներ
Ճամփորդության վայր` մանկական երկաթուղի՝ Հրազդանի կիրճ
Մանկավարժության ընդհանուր բաղադրիչ. Թեմա 5
Ներառական կրթություն հատուկ կարիքով սովորողի հետ
1․ Գրավոր գրախոսել կարգը, դիտարկումներ, առաջարկներ անել
Կրթահամալիրի դպրոցներում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիքով սովորողի ուսուցման կազմակերպման կարգ
Մոնիկա Տոնոյան 