Մասնակիցներ` 2.2դասարանի սովորողներ, ընտանիք
Ժամկետը՝ մարտի 30-ից, ապրիլի 12-ը
Ապրիլի 12` Սուրբ հարության տոն
Նպատակը՝ Ծանոթացում Զատկական ծեսին, ծեսի խորհուրդին, իրականացման ընթացքին:
Խնդիրներ՝
- Բանավոր խոսքի զարգացում:
- Մեդիահմտությունների զարգացում:
- Ծեսի իրականացման անհրաժեշտության ընկալում, գիտակցում:
- Երևակայական մտածողության ձևավորում:
Զատկական ծեսի ընթացքը՝
Մայրենի՝ Խոսել Զատկական ծեսի մասին, ծեսի խորհուրդի մասին: Սովորում ենք Զատկական հանելուկներ, ասիկներ, խաղիկներ, հանելուկներ, պատմություններ, զատկական խաղեր։
Զատկական ձվերի գլորում՝ Զատկական ձվերի փոխանակման ավանդույթը գալիս է դեռևս վաղ քրիստոնյաներից: Երեխաների շրջանում ամենատարածված զատկական ավանդույթներից մեկը տոնական ձվերի գլորումն ու որոնումն է: Երեխաները զատկակն ձվերը թաքցնում են պարտեզում՝ ասելով, որ դրանք զատկական ճագարն է դրել: Ամենաշատ ձվեր գտնող երեխան շահում է մրցանակ:
Հավկիթախաղ՝ երեխաներ կռվացնում՝ իրար են հարվածում զատկական ներկված ձվերը, ում ձուն ամուր է լինում և չի կոտրվում, նա էլ հաղթում է:
Մեդիահմտություններ՝ paint նկարչական ծրագրով պատրաստում ենք զատկական մեդիաբցիկներ՝ նկարում ենք զատկական ձվեր։
Տեխնոլոգիական հմտություններ՝ Պատրաստում ենք զատկական բացիկներ, աճեցնում ենք ցորենի ածիկ տարբեր տարաների մեջ, գունավորում ենք, նկարում, պատրաստում ենք զատկական կերպարներ՝ Ակլատիզ կամ Պաս պապ(մի սոխ, վրան յոթ փետուր խրած և թելերով առաստաղից կախ տված։ Կարնոհայերի մեջ այն ծերունու տեսքով տիկնիկ էր, որը պատրաստվում էր տղամարդու հագուստով, փարթամ ու սպիտակ բեղ ու մորուքով, միոտանի, որի ծայրին խրվում էր սոխը յոթ փետուրներով, պարզած թևերով, որոնցից քարեր էին կախում։ Ուրիշները ոլորած ճիպոտի ծայրին գլուխ սոխ էին ամրացնում, սոխի վրա այծի մազից բեղ ու մորուք սարքում, սոխի մեջ յոթ գույնզգույն փետուր խրում։ Այն կախելու ժամանակ երեխաները երգում էին -Ակլատիզ, չվանը վիզ, Եկավ մեզ հյուր՝ կախվավ երդիս։)
Մաթեմատիկա՝ Հորինում ենք զատկական խնդիրներ, նակրում paint ծրագրով և մուտքագրում:
Զատկական երգերի, պարերի ուսուցում՝
Զատկական ծեսը իմ ընտանիքում՝, զատկական խոհանոց՝ Սովորողները ընտանիքի անդամների հետ միասին նախապատրաստվում են Զատկական տոնին։ Տոնում են Զատիկ տոնը, ներկայացնում Զատկական-ծիսական սեղանը՝ պատմելով դրանց խորհուրդի մասին:(ներկայացնել տեսանյութի միջոցով) Մեծահասակներից տեղեկություններ են հավաքում տոնի մասին: (ուղարկել ձայնագրություն):
Մոնիկա Տոնոյան 