Рубрика: Без рубрики, Հեռավար ուսուցում, Ջանի Ռոդարի, Ստեղծագործում են սովորողները, Ընթերցարան

Հնարագետ Դուդու կապիկը․ մաս 2

Նկարը՝ Գաբրիելլա Ալբերտ

․․․Պարզվում է, որ Դուդուն այդ միրգը իր հիվանդ ընկերոջ համար էր գնել, որը հիվանդանոցում էր։ Երբ Դուդուն վերադառնում է տուն, նրա ծնողները բարկանում են։
Նրանք բացատրում են, որ գողություն անելը վատ բան է և Դուդուն պետք է պարզապեսգումար խնդրեր ծնողներից։ Դուդուն ասում է, որ նման արարք է կատարել, քանի որ վախեցել է ծնողներից մերժում ստանալ։ Դուդուն հասկանում է իր սխալը և խոստանում է, որ նման բան այլևս չի կրկնվի։
Հարությունյան Խորեն

Դուդու կապիկը շատ ընկերներ ուներ,որոնց ծաղրում էին, օրեր շարունակ սոված պահում։
Այդ ամենը տեսնելով՝ Դուդուն որոշեց գաղտնի փող վերցնել և օգնել ընկերներին։ Նա գնեց մրգեր՝ բանան, խնձոր և հյուրասիրեց սոված ընկերներին։ Տան անդամները շատ հուզվեցին, երբ իմացան պատճառը և չպատժեցին Դուդու կապիկին։
Դավիդյան Դանիել

Рубрика: Հեռավար ուսուցում, Ջանի Ռոդարի

Ջաննի Ռոդարի․ Շփոթ պապը

Կար-չկար մի աղջիկ  կար:  Նրա անունը ԴեղինԳլխարկ էր:

_Չէ՛, ԿարմիրԳլխարկ…
_Հա՛, ճիշտ որ, ԿարմիրԳլխարկ: Մի անգամ մայրը կանչում է նրան և ասում.
_ Կանաչ գլխարկ…
_Դե՛չէ՛, պապի՛կ, կարմի՛ր, կարմի՛ր գլխարկ:
_Ա՜խ, հա, Կարմիր…  Գնա, խնդրում եմ, հորաքրոջդ տուն և   կարտոֆիլի կճեպներ  տար նրան :
_Չէ՛, «Գնա տատիկի տուն և կարկանդակներ տար նրան :

_Դե լավ: Աղջիկը գնում է, գնում հասնում է անտառ, իսկ այնտեղ նրա դեմն է դուրս գալիս ընձուղտը:
_Է՜… է՜, պապիկ, դու ամեն ինչ խառնեցիր: Նրա դեմ գայլն է դուրս գալիս,  ոչ թե ընձուղտը: Անտառում ինչպե՞ս կարող է ընձուղտ լինել:
_Ճիշտ ես ասում, թոռնի՛կս: Աղջիկը հանդիպում  է գայլին: Այսպես, ուրեմն, գայլը հարնում է աղջկան՝ վեց անգամ ութն ի՞նչ կանի:
_Ո՛չ, պապի՛կ, գայլը հարցնում է Կարմիր գլխարկին.

_ Ո՞ւր ես գնում, Կարմիրգլխարկ
_Դու ճիշտ ես, թոռնիկս: Իսկ սեւ գլխարկը պատասխանում է.
_Նա Կար-մի՛ր գըլ-խարկն է, Կարմի՛ր գլխարկը… Կարմիր…
_Դե հա, էլի, կարմիր: Իսկ նա պատասխանում է.
_ Ես գնում եմ շուկա, տոմատի հյութ գնելու:
_Չէ՛, բոլորովի՛ն էլ այդպես չէ…  Ես գնում եմ տատիկիս  մոտ: Նա հիվանդ է

ու մենակ: Միայն թե մոլորվեցի անտառում…
_Ճիշտ է: Եվ այստեղ ձի է նստում…
_Ի՞ն չ ձի: Այնտեղ գայլ էր, չէ՞:
_Իհակե, գայլ էր: Դե ահա,  գայլն ասում է.
_Նստի՛ր հինգ համարի տրամվայը և գնա մինչև Գուոմո հրապարակը: Երբ դուրս կգաս հրապարակ, թեքվի՛ր աջ, և դուրս կգաս ուղիղ երեքաստիճանոց սանդուղքի մոտ: Այնտեղ գետնին ընկած է մի սոլդո: Աստիճաններին ձեռք մի տուր, իսկ սոլդոն վերցրո՛ւ և պաղպաղակ գնի՛ր:
_Պապի՛կ, դո ւ հեքիաթ պատմել չգիտես, ամեն ինչ խառնեցիր իրար, շփոթեցիր: Դու իսկական Շփոթ-պապ ես: Իսկ պաղպաղակ դու իսկապես առ ինձ համար:
_Համաձայն եմ. Ահա քեզ մի սոլդո.  շուտ վազիր, գնիր քեզ համար համով, սառը պաղպաղակ…
Շնորհակալ եմ, պապի՛կ… շնոր-հա-կալ եմ…

Հարցեր և առաջադրանքներ

Հորինի՛ր մի շփոթ պատմություն։

Նկարի՛ր քո պատմությունը Paint համակարգչային ծրագրով։

Рубрика: Հեռավար ուսուցում, Ձոն, Ստեղծագործում են սովորողները

Ստեղծագործում է Մուրադյան Հովհաննեսը

Սիրում եմ քեզ արեգակի չափ,

Երազանքս կատարեցիր՝ իմ անուշ, իմ մայր։

Րոպե առ րոպե կարոտում եմ քեզ։

Իրականում դու իմ սերն ես,

Նարագրել չեմ կարող քո գեղեցկությունը,

Երազանքս դու էիր՝ ի՛մ անուշ, ի՛մ մայր։